Swag es un proyecto innovador destinado a capacitar a las personas que acceden a la mano de obra. Su origen era la colaboración de tres amigos con diversos orígenes en ingeniería, psicología y Derecho. El principal objetivo de swag es captar las aptitudes interpersonales de las personas utilizando un enfoque gamizado. En la primera fase del proyecto, se presentó un juego serio denominado AOC (Among the Office Criticality) como producto visible mínimo durante un concurso en UniCaLab en el Laboratorio de Contaminación de la Universidad de Calabria, en el que el swag surgió como ganador. Además, swag ganó un hackatón nacional, consolidando su posición como proyecto de reflexión. Se ha desarrollado una maqueta de aplicación móvil, cuyo objetivo es convertirse en una serie de herramientas y secciones para garantizar la mejor adecuación entre los usuarios y los puestos adecuados en función de sus capacidades, e incluso entre ellos y las empresas. El objetivo de swag es colmar la brecha entre los solicitantes de empleo y los empleadores mostrando las capacidades únicas de los candidatos y los rasgos de personalidad. A través de la ludificación, swag ofrece una plataforma de fácil utilización que evalúa a las personas sobre la base de un conjunto de indicadores. Este enfoque permite una evaluación rápida, normalizada y objetiva de las aptitudes interpersonales que, de otro modo, podrían pasar desapercibidas. Swag ha formado parte de la incubadora tecnológica TechNest de la Universidad de Calabria y ha recibido reconocimiento en diversos eventos, así como por parte de diversos grandes actores en la industria de recursos humanos y tecnología, lo que pone de relieve su posible impacto. Al crear una plataforma para que las empresas pongan en marcha retos y publiquen oportunidades de empleo, swag se esfuerza por promover un mercado laboral más eficiente y satisfactorio. Además, otra oportunidad será destacar los ámbitos de mejora y sugerir oportunidades de formación. Los futuros planes para el «swag» tienen por objeto aprovechar la inteligencia artificial, mejorando aún más el valor de la plataforma y empoderando a las personas mediante el fomento de su sensibilización. El viaje del swag ha contado con colaboraciones con instituciones académicas, como la Universidad de Calabria, y ha colaborado con estudiantes para validar el proyecto. El proyecto también ha incluido talleres organizados para abordar la necesidad de innovación en el contexto del trabajo y colaborar con estudiantes de secundaria. Se ha llevado a cabo un estudio piloto para validar el método de desarrollo de los juegos serios, seguido de una conferencia internacional y una publicación en una revista científica de impacto. La visión de swag es facilitar el éxito de las transiciones a la mano de obra, reducir las tasas de desempleo y fomentar un mercado laboral europeo más sólido. Con su enfoque centrado en el usuario, swag pretende empoderar a las personas y promover el aprendizaje permanente, creando en última instancia un futuro más próspero tanto para los solicitantes de empleo como para las empresas.

La pandemia de COVID-19 ha cambiado para siempre el paradigma del trabajo. Si bien muchas personas pierden varias horas en los desplazamientos entre su domicilio y su oficina, y siempre tienen que vivir en zonas cercanas, los desplazamientos a distancia han permitido a las personas explorar el mundo mientras trabajan en un ordenador portátil con acceso a internet. Tan atractiva como una vida libre de obligaciones y con mayor flexibilidad a la hora de encontrar un lugar para vivir, los nómadas digitales plantean enormes problemas a las comunidades locales de acogida, como el aumento de la presión sobre los recursos naturales y los servicios, el aumento de los precios de la vivienda debido al aumento de los salarios por regla general y, como consecuencia, el aumento de la brecha social. Con el fin de hacer que la vida comunitaria sea más justa y evitar abusos en la fiscalidad, esta propuesta se creó: Artículo 1 Definición de residencia fiscal 1 — establecer criterios claros para determinar la residencia fiscal de los nómadas digitales, teniendo en cuenta factores como la duración de la estancia en el país, los vínculos familiares y la residencia permanente. 2 — considerar elegibles a efectos fiscales a todos aquellos que permanezcan durante un período igual o superior a 32 días consecutivos. Artículo 2 Normas fiscales para los nombres digitales 1 — todos los ciudadanos que sean considerados nómadas digitales y que se ajusten a los criterios del artículo 1 podrán optar por uno de los dos regímenes siguientes: a) pago de impuestos en el país de residencia, como los ciudadanos nacionales b) Régimen de pago de los usuarios. En este régimen, el ciudadano se cobra por el servicio público que utiliza. Artículo 3 Colaboración entre países 1 — promover la cooperación internacional para compartir información sobre la fiscalidad de los nómadas digitales. Artículo 4 Sensibilización y educación 1 — llevar a cabo campañas de sensibilización destinadas a informar a los nómadas digitales sobre sus obligaciones fiscales en su país de residencia y ayudarles a comprender la normativa y los procesos fiscales. Artículo 5 Ejecución y sanciones 1 — reforzar el cumplimiento de las obligaciones fiscales de los nómadas digitales mediante auditorías, Estados y cooperación con las empresas. 2 — establecer sanciones a escala europea para quienes no cumplan sus obligaciones fiscales.

Teniendo en cuenta la importancia de la representación democrática y la renovación constante de las posiciones políticas, reconocemos la necesidad de establecer criterios claros de elegibilidad para los puestos de diputados al Parlamento Europeo y de comisarios europeos, con el fin de reforzar la representatividad, la independencia y la confianza de los ciudadanos en las instituciones europeas. Artículo 1 Normalización de las normas electorales 1 — todos los Estados miembros de la Unión Europea deben adoptar un sistema electoral unificado para la elección de los diputados al Parlamento Europeo. 2 — se recomienda el sistema proporcional de representación, garantizando que el número de escaños se distribuya en proporción a los votos recibidos por los partidos políticos. Artículo 2 Elegibilidad para el cargo de diputado al Parlamento Europeo 1 — establecer como criterio de elegibilidad para el puesto de diputado al Parlamento Europeo que la persona no haya ejercido funciones gubernamentales a ningún nivel (nacional, regional o local) en los últimos 2 años anteriores al nombramiento. 2 — los cargos ejecutivos, ministeriales, parlamentarios o administrativos de un gobierno nacional, así como los puestos en organizaciones internacionales o gobiernos regionales o locales, se consideran funciones gubernamentales. Artículo 3 Límite de términos 1 — cada ciudadano puede presentarse al cargo de diputado al Parlamento Europeo por un máximo de tres mandatos. Artículo 4 Admisibilidad para el puesto de diputado al Parlamento Europeo Comisario Europeo 1 — establecer como criterio de admisibilidad para el cargo de Comisario Europeo que la persona no haya ocupado ningún cargo gubernamental en ningún nivel (nacional, regional o local) en los últimos 4 años anteriores al nombramiento. 2 — las funciones gubernamentales incluyen cargos ejecutivos, ministeriales, parlamentarios o administrativos en un gobierno nacional, así como puestos en organizaciones internacionales o gobiernos regionales o locales. Artículo 5 Proceso de nominación 1 — la verificación de los criterios de admisibilidad forma parte del proceso de nombramiento del comisario europeo. 2 — los Estados miembros deben presentar una declaración formal de que el candidato propuesto no ha ocupado ningún cargo gubernamental en los últimos 4 años. La aplicación de esta propuesta podría contribuir a garantizar la renovación y la independencia de los diputados al Parlamento Europeo, así como a promover una mayor representatividad y diversidad de experiencias en el Parlamento Europeo. Esto reforzaría la legitimidad de las decisiones adoptadas y aumentaría la confianza de los ciudadanos en el proceso democrático de la Unión Europea.

La Unión Europea está trabajando con ambición para alcanzar sus objetivos climáticos fijados por el Acuerdo de París de 2015 y otras conferencias en el marco de su Pacto Verde Europeo, cuyo objetivo es hacer de Europa un continente climáticamente neutro de aquí a 2050 a más tardar. Se trata de un objetivo jurídicamente vinculante gracias a la Ley Europea del Clima. Pero el cambio climático es un problema mundial que no se detiene en las fronteras de nuestro continente, por lo que Europa no puede resolver por sí sola este problema mundial, aunque pueda ayudar a ir mucho. La Unión Europea es el mayor mercado del mundo y tiene un gran poder internacional por ello. Además, cuenta con una población altamente formada y cualificada y ya tiene una gran experiencia en materia de ayuda al desarrollo en todo el mundo. En el marco de la estrategia Global Gateway, la UE ya está invirtiendo millones en ayuda al desarrollo. El clima también es un sector de la Pasarela Mundial, por lo que podría ampliarse para llegar aún más al mundo. Por lo tanto, esta idea pide a la Unión Europea que: — Elaborar legislación más respetuosa con el medio ambiente, cuyo impacto se sentiría en todo el mundo gracias a su posición dominante como el mayor mercado mundial. — Utilizar más mano de obra cualificada y el sector privado avanzado para ayudar en la mitigación del cambio climático y la adaptación al mismo en todo el mundo. — Promover las industrias ecológicas europeas en todo el mundo. — Ampliar el componente climático de la estrategia Global Gateway. — Crear y promover una estrategia útil a escala mundial, como el Pacto Verde Europeo, para alcanzar los objetivos climáticos en todo el mundo. Como uno de los actores más avanzados, más ricos y activos del mundo, la Unión Europea puede tener un futuro como líder internacional en materia de clima. Creo que el futuro de Europa es ecológico y que el futuro del verde es Europa.

Debería haber clases obligatorias en la escuela secundaria en toda la UE durante al menos dos años que preparen a los menores para la vida. Clases como la economía, la política, la gestión de la salud o incluso clases domésticas que enseñan los principios básicos de cocina, lavado de ropa, etc., deben preparar mejor a los jóvenes para una vida adulta.

Ryanair cobra una media de 25 EUR por cada maleta pequeña que introduce en la cabina. ¡Inadmisible! Llevar comida básica cuando viajas es una necesidad, no un lujo. Además, las compañías aéreas deben compensar a los pasajeros por llevar a cabo tales prácticas desleales en el pasado.

Las políticas, estrategias y acuerdos actuales deben estar disponibles en un lenguaje más simplificado para los ciudadanos con dificultades de aprendizaje. El lenguaje utilizado, las abreviaturas y los términos especializados pueden significar que la comprensión de los documentos pertinentes puede resultar difícil y sentirse exclusiva. ¿Podemos utilizar las artes o las formas digitales de presentar la información para garantizar que las personas estén bien informadas y se sientan incluidas en la política que configura nuestra vida?

Mi idea se refiere a la necesidad de aumentar el poder del Parlamento Europeo en relación con los poderes ejecutivos para avanzar más rápidamente en la gestión de los riesgos naturales, en particular en lo que respecta a los incendios forestales. Para ilustrar mi punto, los expertos científicos coinciden ampliamente en que es fundamental invertir en la prevención de estos incendios, ya que, una vez que llegan a la fase de «megafuegos», resultan extremadamente difíciles, si no imposibles, de extinguir con los recursos tecnológicos y humanos actuales. La investigación científica multidisciplinar ha puesto de manifiesto numerosas consecuencias para las sociedades humanas. Suponen una mayor amenaza para las partes interesadas, incluidos los bomberos, así como para las poblaciones locales, con repercusiones en la vida humana, las propiedades, las empresas y la función económica de los ecosistemas naturales. Los costes sociales, económicos y medioambientales en general son significativos, aunque las estimaciones siguen siendo limitadas. Causan daños sustanciales a las infraestructuras colectivas, como las líneas de energía y comunicación, los sistemas de suministro de agua, las carreteras y los ferrocarriles. Los costes de limpieza y reconstrucción son considerables. Perturban las cadenas de suministro, lo que da lugar a cierres de empresas y perturbaciones del transporte. Esto puede dar lugar a una disminución de los ingresos fiscales, a una disminución de los valores inmobiliarios y a la pérdida de clientes para las empresas locales, como la reducción del turismo en las zonas afectadas por incendios. Estas son solo algunas de las consecuencias: también incurren en costes socioeconómicos, problemas sanitarios, calidad del agua, impactos en los ecosistemas locales... Sin embargo, he observado que a menudo los poderes ejecutivos tienden a asignar recursos principalmente a las fuerzas de seguridad civil en lugar de invertir en prevención. Esta decisión se basa a menudo en consideraciones políticas a corto plazo, ya que es más fácil para un Ministerio del Interior o para la Comisión Europea desplegar recursos cuando se rompe un incendio, lo que crea la ilusión de una acción inmediata y eficaz. Lamentablemente, este enfoque reactivo ignora la importancia de la prevención, que ayudaría a evitar estas situaciones de emergencia en primer lugar. Aquí es donde el Parlamento Europeo puede desempeñar un papel crucial. Como institución de debate y consenso, el Parlamento tiene la capacidad única de ejercer un control más estrecho sobre las competencias ejecutivas y promover políticas centradas en la prevención de los riesgos naturales. Al reforzar su posición e influencia, el Parlamento Europeo puede animar a los poderes ejecutivos a invertir más en la prevención de incendios forestales y otros riesgos naturales. Esto también requiere la concesión de la iniciativa legislativa del Parlamento Europeo, de la que actualmente se ve privado. Por lo tanto, animo a considerar esta propuesta y explorar formas de aumentar el poder del Parlamento en la gestión de los peligros naturales. Trabajando juntos, podemos convertir a Europa en un líder mundial en la gestión proactiva de los riesgos naturales. Creo firmemente que el Parlamento Europeo, como institución democrática que representa los intereses de los ciudadanos europeos, es el lugar ideal para iniciar este cambio positivo.

Mi idea tiene por objeto crear una organización para revisar y abordar los retos éticos, de seguridad, privacidad e igualdad en las tecnologías respaldadas o construidas mediante algoritmos avanzados. Esto proporcionaría un futuro más seguro y un desarrollo tecnológico responsable que situaría a los seres humanos en el centro.

En algunos países de la UE existe una crisis social profundamente profunda en lo que respecta a la forma en que nuestra dignidad como seres humanos está constantemente en peligro: la mayoría de las personas solo pueden sobrevivir (vivienda y nutrición), en lugar de poder vivir. Lo más sorprendente de este estado vegetativo impuesto a tantos trabajadores jóvenes duros es que se trata principalmente de una cuestión de voluntad política para cambiar el funcionamiento de la economía. En la UE, nadie debería esperar menos que una economía al servicio de las personas. Vivir, como seres humanos, no debe ser un privilegio, sino la realización básica de nuestra humanidad. No es aceptable que siga buscando principalmente el PIB y otros criterios similares para afirmar el rendimiento de las economías como si ello aportara una calidad de vida autónoma. La idea, para fomentar y sensibilizar sobre esta cuestión urgente, es crear una plataforma de datos de la UE centrada simplemente en destacar cómo el antiguo modelo de capitalismo es potencialmente menos rentable que el nuevo capitalismo sostenible emergente. Los beneficios pueden y deben aumentar a través de los ODS, así como de la calidad de vida de las personas. Es muy probable que el capital sea la solución y solo necesita adaptaciones. Existen tres variables de capital sobre esta ecuación en cada Estado miembro que aparecerían claramente en la plataforma («Economía de la EUmaning») para comprender la tasa de esfuerzo percibida por muchos: 1) salarios, 2) vivienda y 3) gastos de nutrición. Al limitarse a exponer esta información por Estado miembro en esa plataforma, podría ser mucho más fácil comprender y compartir la gravedad que se ha rodeado y no se muestran indicios de que sea menos grave.

Para hacer frente al declive demográfico en las zonas rurales, debemos garantizar que: 1. Los jóvenes permanecen en sus hogares o regiones mediante la actualización de la educación periférica, la creación de empleo, la mejora de las infraestructuras y, en general, el estilo de vida. 2. Ayudar a las empresas locales a crecer o financiar la creación de nuevos proyectos empresariales pioneros. 3. Crear campañas informativas para informar a los ciudadanos sobre las ventajas de abandonar el campo. 4. Ofrecer más oportunidades a los agricultores, los empresarios locales y los profesionales del turismo. Si lo hacemos: a. Las ciudades estarán menos pobladas y serán más operativas. B. La solución es un problema alimentario, ya que cada vez hay más personas que trabajan en la producción biológica. C. Aborremos el problema del desempleo con la creación de cada vez más puestos de trabajo. d. ayudaremos a los residentes pobres de las provincias rurales. e. Crearemos SELF-SUFFICIENCIA.

Proponer un programa educativo destinado a promover la sensibilización de los niños y adolescentes (de 6 a 15 años) sobre las consecuencias somáticas y psicológicas de la obesidad. Este programa debe ser desarrollado por profesionales sanitarios como médicos y psicólogos, con la intención de distribuirlo en las escuelas, con el fin de luchar contra el acoso escolar y la discriminación.

Los pabellones de conveniencia facilitan las actividades ilegales en el océano, como la pesca INDNR, la trata de seres humanos, la piratería y los bajos pagos fiscales. Los actuales procesos de registro y la falta de historial de banderas de conveniencia no son eficaces. Por lo tanto, debe elaborarse y aplicarse una directiva que obligue a todos los buques europeos a registrarse en una base de datos centralizada, a fin de mantener un historial de seguimiento de todos los registros de banderas. Sin embargo, esta base de datos no tendría la opción de dejar ningún campo del año vacío (similar a las normas aplicables al registro de los aviones).

La mayoría de las certificaciones lingüísticas reconocidas a nivel mundial tienen precios muy elevados, pero son necesarias en muchas aplicaciones y expiran después de algún tiempo.

Necesitamos una participación significativa de los jóvenes en la UE. El EYE debe ser un acto gratuito, no solo para los jóvenes privilegiados, que pueden sufragar los costes, y debe contar con un documento de orientación con recomendaciones que deben ser objeto de seguimiento hasta el próximo EYE. Escucha nuestras voces para actuar, ¡no por nod!

Varios estudios y economistas advierten de que nuestro pensamiento económico actual es incapaz de encontrar una solución en nuestra terrible situación. La constante voluntad de crecimiento económico destruye el medio ambiente (Potsdam Institute for Climate Research, 2022) y tampoco es posible un crecimiento económico sostenible, como demuestran varios estudios (Oficina Europea del Medio Ambiente 2019), lo que también confirma el efecto de rebote. Durante mucho tiempo, el bienestar de la población se ha disociado del crecimiento económico (Universidad Nacional Australiana, Kubiszewski et al., 2013) frente al medio ambiente. Así pues, sería tarea de la UE ser pionera de un nuevo tipo de política económica con influencia real. Para lograrlo, son necesarias reformas globales, pero esta es la única manera de luchar contra el cambio climático.

El aborto es una de las mayores violaciones de los derechos humanos en Europa y en la historia. El aborto es contrario al artículo 2 de la Carta de los Derechos Fundamentales de la UE. Todos los no nacidos y nacidos merecen la protección del derecho a la vida. Debemos poner fin al aborto para respetar los derechos humanos y el artículo 2. Los Estados Unidos tuvieron una enorme victoria cuando se revocó la marca Roe V Wade. Europa seguirá el mismo camino y dará voz a las personas sin voz. Nosotros somos los jóvenes, nunca dejaremos de luchar hasta que todos los no nacidos disfruten del derecho a la vida. ¡somos la generación a favor de la vida!

La actual condición del artículo 7 TUE se ha vuelto insostenible, como demuestran las situaciones que afectan a Polonia y Hungría. Es imperativo considerar la posibilidad de revisar el artículo 7 del TUE, en particular reevaluando el requisito de la mayoría absoluta durante la votación de los Estados miembros. Si bien es necesario que todos los Estados miembros acepten las modificaciones de los Tratados, iniciar un debate constructivo sobre esta cuestión sería muy beneficioso.

Dejar de malgastar energía y recursos en sistemas agrícolas discriminatorios y apoyar a los agricultores en la adopción de la ganadería de precisión para alcanzar una eficiencia y sostenibilidad.

Tenemos problemas demográficos dentro de Europa y buscamos más laboratorios, tanto collarines blancos como médicos, ingenieros informáticos o profesores, pero también collarines azules como fontaneros, trabajadores de la construcción o electricistas. Al mismo tiempo, las personas de fuera de Europa tienen que hacer un cambio en sus vidas e iniciar un nuevo capítulo en Europa debido a cuestiones socioeconómicas. Creemos un programa en el que las personas puedan inscribirse para venir a Europa, aprender la lengua local y la profesión necesaria en una región específica. Digamos que una mujer palestina de un campamento de Líbano busca un futuro mejor y está dispuesta a trasladarse a Suecia, aprender lengua sueca y recibir educación para convertirse en enfermera. Los Estados miembros de la UE podrían tener una lista controlada de estos candidatos y permitirles que lleguen al país en circunstancias controladas para aprender el idioma, aprender la profesión específica necesaria y colmar la laguna en el país. Puede evitar oleadas de migración incontrolada de personas que buscan un futuro mejor, ya que ahora podrían tener una oportunidad legal de hacer de manera humana. Ya tenemos la llamada «tarjeta azul de la UE», que podría ampliarse.

En un taller celebrado hoy en el EYE, los oradores mencionaron diferentes cuestiones con las elecciones: bajo número de participantes con derecho a voto, especialmente jóvenes, desinformación, falta de comprensión del complejo proceso legislativo en la UE y riesgo para los sistemas autocráticos. David van Reybrouck escribió un libro titulado «Contra las elecciones», en el que proponía la democracia deliberativa. Una de sus ideas es formar comisiones temporales compuestas por ciudadanos de la UE en lugar de políticos. Esta comisión puede representar a personas con diferentes antecedentes y perspectivas. ¿No deberían las instituciones de la UE adaptar esta democracia deliberativa y estar más abiertas en los procesos legislativos para dar poder a los propios ciudadanos?

Si los títulos de los inmigrantes que llegan a la UE se reconocieran con mayor rapidez, podría ayudar a reducir la fuga de cerebros y a mejorar la integración de estas personas.

ReRoot Project es una pequeña organización que se está creando para apoyar a comunidades imprevistas estudiadas en campamentos con educación permaculada, recursos para la agricultura regenerativa y terapia basada en la naturaleza. Apoya sus necesidades físicas a corto plazo, así como su integración a largo plazo y su bienestar mental y físico. Acabo de iniciar este proyecto y necesitaré apoyo.

La acuaponía es un sistema agrícola innovador que combina la acuicultura y el suelo menos cultivos sin necesidad de insumos químicos externos como fertilizantes y plaguicidas, utilizando al mismo tiempo menos agua que las prácticas agrícolas convencionales actuales. En la medida en que Europa financia y promueve tecnologías agrícolas innovadoras emergentes, la atención se ha centrado siempre en los hidrocarburos (que siguen dependiendo en gran medida del uso de soluciones de fertilizantes sintéticos) y en los dispositivos tecnológicos (sensores, robots, etc.). Este enfoque no ha abordado la cuestión central de la crisis mundial a la que se enfrenta nuestro sistema climático y alimentario: producción sostenible e inclusiva de alimentos sin más destrucción de sistemas ecológicos y de biodiversidad vitales e importantes. Una cantidad creciente (aunque aún muy pequeña) de jóvenes está empezando a reconocer y adoptar la acuaponía como un sistema agrícola agroecológico que nos permite alimentar a nuestras poblaciones en crecimiento, proteger y promover ecosistemas vitales (insectos, microbios) que permitirán prosperar la biodiversidad y sobrevivir la humanidad. Lamentablemente, la financiación (y el acceso a ella) y la promoción de la acuaponía han sido un importante obstáculo para aprovechar todo el potencial de este sistema agrícola, que realmente nos ofrece la oportunidad de trabajar con la naturaleza para ayudarnos a encontrar soluciones sostenibles a nuestro actual sistema alimentario quebrado. La identificación, la financiación y la promoción de los jóvenes empresarios agrícolas (agripreneurs) que adopten y utilicen Aquaponics contribuirán en gran medida a garantizar que finalmente disponemos de una solución potente que nos ayude a corregir los inconvenientes de nuestro sistema alimentario y, lo que es más importante, atraer a los jóvenes tan necesarios hacia la agricultura y la agricultura.

El erasmo filosófico consistiría en un curso de estudios, organizado por las facultades de filosofía de las universidades europeas, accesible a los ganadores de un concurso. El curso comenzará en Atenas (donde se estudiarán los principales filósofos griegos) y luego en Roma. Esto mejoraría y desarrollaría la formación de los jóvenes con un interés particular en este ámbito.

La UE ha desarrollado objetivos concretos sobre cómo mejorar la situación de los jóvenes en toda Europa. Sin embargo, el público en general apenas conoce las Metas de la Juventud Europea. Especialmente como seguimiento del Año Europeo de la Juventud, es importante demostrar que los jóvenes son una prioridad de la UE. Para lograrlo, la UE debería colaborar con organizaciones juveniles nacionales, regionales y locales, así como con el Consejo de Europa, que tienen muchos conocimientos especializados que ofrecer en la aplicación de estos programas en este ámbito. Además, el proceso debe ser inclusivo y llegar a los jóvenes en los espacios en los que están activos, incluidas las redes sociales y las consultas reales. Además, los objetivos de la juventud deben llegar a los jóvenes no organizados y demostrarlos, que la UE se preocupa de ellos mediante el desarrollo de mecanismos de participación abiertos a las personas y bien financiados para garantizar que la participación no se vea obstaculizada por restricciones financieras.

Es fundamental disponer de un sistema ferroviario que conecte todas las grandes ciudades europeas y que esté disponible a través de un billete universal que funcione en todos los Estados miembros. El objetivo de la idea es hacer de Europa un continente aún más conectado y accesible. Esto no solo creará nuevos incentivos para elegir el tren sobre el avión, lo que reducirá las emisiones de dióxido de carbono, sino que también creará un vínculo cultural más fuerte entre los europeos.

Crear una taza europea de jardín vegetal, un concurso saludable para promover la reconexión a la alimentación y la naturaleza en las escuelas. Este proyecto mejoraría la participación de los jóvenes en una actividad al aire libre saludable y ecológica y crearía redes entre diferentes escuelas y partes interesadas de toda Europa.

Es sumamente importante que se realice un examen final (opcional) al final de la escuela secundaria, como los SAT, para que los jóvenes europeos tengan las mismas oportunidades de acceder a las universidades de la UE. No es posible comparar los grados de un ciudadano alemán con los de un austriaco, por ejemplo, debido a las grandes diferencias en los sistemas de educación y clasificación. Sin embargo, para algunos programas de estudios es posible que tenga que ir al extranjero. También es fundamental que los jóvenes adultos exploren nuevos países y culturas, lo que debería estar en consonancia con los objetivos de la UE. El hecho de que estudiar en la UE ya esté exento de tasas está funcionando excepcionalmente bien.

Es necesario reforzar los acuerdos sobre el uso de las redes sociales por parte de los políticos. Hoy en día, muchos jóvenes se ven influidos y animados a votar a favor de los extremos en línea y, especialmente, en TikTok. Esto es cada vez más evidente que se ha reducido la edad para votar.