Należy zwiększyć dostępność edukacji w UE – zarówno pod względem finansowym, jak i pod względem stylów uczenia się.
Różnice w dochodach pogłębiają się, co utrudnia mobilność społeczną w UE. W miarę rozwoju systemu edukacji UE powinna zadbać o to, by edukacja pozostała dostępna i aby żadna młoda osoba nie była pozostawiona w tyle ze względu na straty gospodarcze.
W celu zrekompensowania wysokich kosztów kształcenia należy wdrożyć ogólnounijny instrument oferujący stypendium dla młodych ludzi znajdujących się w niekorzystnej sytuacji w celu sfinansowania studiów. Stypendia lub pożyczki dla studentów mających trudności finansowe powinny być priorytetem UE, aby zapewnić wszystkim równe szanse. Uczniowie powinni mieć również możliwość podróżowania po niższych kosztach podczas podróży do szkoły lub w celu wymiany. Ponadto należy zmniejszyć lub wyeliminować różnicę w opłatach między studentami z UE a studentami spoza UE.
Zgodnie z „Europejskim semestrem 2020: Zalecenie dla poszczególnych krajów”, państwa członkowskie powinny przyjąć aktywną politykę rynku pracy, aby wspierać osoby poszukujące pracy, w szczególności osoby młode lub znajdujące się w niekorzystnej sytuacji. Należy również promować innowacyjne formy zatrudnienia, np. w sektorze gospodarki społecznej.
Musimy również określić właściwą metodę uczenia się dla każdego dziecka. Ludzie uczą się na różne sposoby i ważne jest, aby rozpoznać ten fakt i dostosować się do niego. Niektóre dzieci mają charakter wizualny w uczeniu się, co oznacza, że najlepiej uczą się, oglądając filmy i wykresy, a komputery z dużymi ekranami o wysokiej rozdzielczości są dla nich idealne. Inni są w swoim uczeniu się sensoryczni, ponieważ przetwarzają informacje za pomocą zmysłów fizycznych. A nauka za pomocą komputera, który wykorzystuje dotyk, sterowanie głosowe i ruchy gestowe, zapewnia prawdziwie interaktywne doświadczenie doskonale dostosowane do tego rodzaju dzieci. Ponadto podczas nauki w domu uczniowie odczuwają stres psychiczny. Należy zatem dołożyć starań, aby w razie potrzeby dostosować programy nauczania.
Aby przetłumaczyć twoje pomysły i uwagi, posługujemy się narzędziem do tłumaczenia automatycznego o nazwie
eTranslation. Wiemy, że nie jest doskonałe i nie może zastąpić tłumaczenia przez człowieka. Jednak w tej chwili to najlepsze rozwiązanie, jakim dysponujemy, aby udostępnić naszą stronę jak największej liczbie odbiorców.
• 13 April 2023
Zmiana zachowań zakupowych w celu ograniczenia opakowań z tworzyw sztucznych:
Wiele sprzedawanych produktów można pakować w inny sposób bez tworzyw sztucznych. Wiele z tych tworzyw sztucznych wyrzucamy na ziemię i mają one złe konsekwencje dla zwierząt i przyrody. Powinniśmy znaleźć inny sposób pakowania żywności i większej odpowiedzialności za tworzywa sztuczne lub stosować inne materiały ulegające biodegradacji.
Jorge Betrian 1A Bachiller Salesianos