Следва да бъде възможно да се депозират картонени кутии и бутилки за продукти като мляко и кисело мляко за целите на устойчивостта.

Инвестиране в спорта, създаване на начини да се гарантира, че хората с увреждания няма да бъдат изключени. Създайте стипендии за елитни спортисти, които са записани в университет, уверете се, че хората знаят, че можете да продължите двойна кариера (спорт и обучение), и им дадете възможност да го направят (наставници и помощ при онлайн регистрация). Уверете се, че спортът не изглежда като нещо, което отнема време, а нещо полезно за благосъстоянието на хората

За всички не е лесно да пътуват до друга държава, за да практикуват език там, а много частни цифрови предложения не са истински и безопасни, особено за младите хора. Поради това ЕС следва да организира цифров обмен, който да е безопасен и достъпен за всички.

За да се намалят емисиите в транспортния сектор, следва да бъде по-привлекателен влакът (например нощен влак) в Европа, вместо да се извършват полети на къси разстояния. Увеличеното финансиране и подкрепа от ЕС биха могли да направят нощните влакове по-достъпни и безопасни, а след това повече хора могат да ги използват вместо да летят.

Важно е да се преразгледат образователните планове, за да: 1- да не бъде толкова дълго, че учениците да могат да се съсредоточат повече върху определени теми (когато програмите са дълги, учителите са ускорени и учениците също нямат време да учат); 2 — преподаване на млади хора по практически въпроси: как да правите данъци, как да разберем политиката (като им се даде нов тласък за различните партии и техните ценности и идеи), как да напишете автобиография, как работят професионалистите на пазара и съвети за интервюта за работа.

Би било интересно да имаш опит в рамките на EYE, но на национално равнище. Например провеждане на срещи, дейности, пленарни сесии с национални политици и активисти в Националното събрание, за да се доближат младите хора до политиците, да се запознаят с тях и да се създаде пространство, в което всеки да говори и да споделя идеи за националната политика.

Трябва да създадем единна европейска образователна система. По този начин можем да улесним работата и обучението през границите. Освен това имаме различни системи за оценка в училищата, особено по точки, докато се нуждаем от система, основана на различни видове оценяване, както се случва във Финландия и други държави.

Важно е наставниците и учителите да имат повече свобода на действие по отношение на правилата, които учениците трябва да следват, но почти винаги дискриминират хората с увреждания. Например в продължение на 6 години съм хронично болен, така че спазването на правилата за присъствие е много трудно. Дори когато съм добър студент и правя това, което трябва да направя, все още не мога да направя занятия поради тези неудобства, които важат за всички. По-малкото посещаване обаче няма да повлияе на значението на моята диплома в университета. Уврежданията не винаги са видими или известни. Хроничното заболяване също е увреждане, така че да им се дадат повече права, вместо да се налага да пропиляват друг шанс или нещо. Разболеваемостта отнема достатъчно време.

Нуждаем се от европейска конституция за правата на децата. В социалните системи на европейските държави трябва да се гарантира минимална пенсия за децата, така че нито едно дете да не страда от бедност. В образователните институции демократичните ценности трябва да се изучават и живеят.

Ако говорим за създаване на безопасни миграционни маршрути, ние се съсредоточаваме предимно върху икономическата миграция и възможностите за ефективно поемане на мигрантите на пазара на труда с измервания като европейската синя карта. Трябва обаче да имаме предвид, че много хора напускат по индивидуални или колективни причини, свързани с безопасността. Бихме могли да въведем форма на процедура за предоставяне на убежище, която да разглежда правата и нуждите на хората в конфликтните региони, преди те да започнат да бягат. Защото, ако молбата им за убежище е успешна или им е позволено да бъдат защитени при условията на евентуалност, Европейският съюз би могъл да организира услуги за систематично и безопасно прехвърляне за нуждаещите се. Конфликтните ситуации по границите на ЕС ще бъдат предотвратени, без да се нарушават правата на човека или пряко чрез инсталирането на лагери, или непряко чрез възлагане на либийската брегова охрана на отблъскване в Средиземно море.

ЕС следва да работи в тясно сътрудничество с организации като АСЕАН, Меркосур, Африканския съюз, за да популяризира модела на ЕС в чужбина. Като си сътрудничи с тези организации за регионално сътрудничество, ЕС може да насърчава правата на човека, бизнеса, европейския начин на живот и т.н. Това би дало на ЕС и неговите съюзници нов глас, който може да бъде независим от САЩ или Китай, но не и срещу тях. Такова ново установено влияние ще се основава на сътрудничество между държавите, представлявани от техните организации.

Поради остарелия компромис повечето членове на ЕП и много служители на Европейския парламент все още пътуват всеки месец от Брюксел до Страсбург, като добавят CO2 към вече умираща планета, която може да бъде избегната. Малко вероятно е тази неблагоприятна за околната среда практика скоро да се промени поради ветото на Франция. Въпреки това, за да се сведе до минимум въздействието на тази практика, ЕС трябва да гарантира честа, бърза и най-вече неутрална по отношение на климата железопътна връзка между Брюксел и Страсбург.

В момента в Европа имаме различни системи за оценка в училищата, особено по точки, докато се нуждаем от система, основана на различни видове оценка, както се случва във Финландия и други държави.

Предлагане на общи европейски учебници, например за история, политика, околна среда, изменение на климата или други теми, които засягат всички нас като европейски граждани.

ЕС следва да създаде музикален и културен фестивал с основната тема за приобщаване и сцена за мигрантите и малцинствата от всякакъв вид, за да се създаде сцена за онези, които не са имали тази сцена, както и да се ценят културното наследство на Европа и демокрацията и да се поддържа музикалната индустрия.

В Швеция всички ученици в средните училища получават месечен фонд от около 125 EUR. Фондът е добър начин за мотивиране на учениците, тъй като те губят фонда, ако не участват в училище. Това също така ще даде на учениците по-добро разбиране на парите и финансите. Фондът ще помогне на учениците да дадат приоритет на образованието си, тъй като няма нужда от работа. Повишаване на равнопоставеността в училище за всички ученици въпреки социално-икономическите различия.

Безспорно е, че в различен контекст като Европа различията могат да бъдат възприемани както като възможности, така и като заплахи. Случаят често се случва на лично равнище, особено за млади хора от различни среди, религии и държави. Поради това е изключително важно проблемът да бъде решен, като се започне от учителите и преподавателите. Моята идея е да разполагам с междурелигиозно време и време за взаимно уважение на седмична/месечна основа, за да могат учителите да бъдат обучавани и да прехвърлят уменията на своите ученици.

Нуждаем се от журналисти, ангажирани с критично мислене и информация, но това е трудно в свят, застрашен от фалшиви новини и изкуствен интелект. Моето предложение е ЕС да участва в този въпрос, като изисква ясно законодателство и норми за ограничаване и идентифициране на използването на ИИ в медиите.

Помага на хората със здравни проблеми да пътуват, работят и учат по по-приобщаващ начин. По-конкретно, един пример би могъл да се уверим, че някой, който се нуждае от специални лекарства, ги получава, когато е необходимо.

Следва да бъдем по-бързи в цифровата трансформация и да образоваме младите хора в областта на ИИ, така че да можем да я използваме, за да развием социално-икономическата структура в ЕС.

Получаването на повече знания за половата идентичност е по-важно от всякога, поради което те следва да бъдат включени по един или друг начин в образователната система.

ЕС следва да засили участието на младите хора в процесите на вземане на решения, като им даде мотивация. EYE е добра възможност за младите хора да се доближат до Европейския съюз, но трябва да се направи повече. Добра идея би било да се организират повече прояви, посветени на демокрацията, политиката, ангажираността на младите хора..., насочени на местно равнище за хората, които нямат лесен достъп до вземане на решения.

Разбиране, възприемане и насърчаване на културното многообразие в Европа. Тя би имала много ползи, когато научи за други култури чрез музика, изкуство, храна, хобита.

Моята идея се състои в създаването на европейски екологични и социални стандарти, които защитават местните общности. Представям случая с регион Барозу в обекта на културното наследство на Португалия, обявен от ЮНЕСКО, който понастоящем е застрашен от експлоатация с миннодобивен проект, който ще засегне качеството на водата, ще измести и драстично ще намали качеството на почвата и настоящите устойчиви практики, които вече са предшествано и печелившо решение за изменението на климата и устойчивите продоволствени системи, заедно с агросилвапасторалните системи. Трябва да внимаваме за ускоряването на зеления нов курс в Европа, който може да бъде фасада за заместване на индивидуалната автомобилна промишленост от изкопаеми горива на краткосрочно решение като литий. В името на „зеления преход“ не трябва да създаваме сакидни зони. Следвайте Associação Unidos em Defesa de Covas do Barroso.

Като организация, членуваща в Европейския съюз, Унгария също има право да участва в програми за мобилност по „Еразъм +“, което позволява не само на унгарските младежи и преподаватели да придобият ценен опит и професионален опит в чужбина, но и на възможността хиляди студенти от цял свят да посетят Унгария, да опознаят нашата страна и да учат тук. Общият брой на студентите във висши учебни заведения в Унгария е бил 294.000 през академичната 2021/22 година, а 37.000 са били чуждестранни студенти. В резултат на мерките 182.000 студенти, включително 30.000 чужденци, 62 % от студентите в Унгария ще загубят възможността да придобият международен опит, а хиляди млади хора от други държави членки биха могли да загубят възможността да учат в Унгария чрез „Еразъм +“ в тези университети. Призоваваме Европейската комисия да не позволява на младите хора да станат жертви на дебата между Европейския съюз и правителствата на държавите членки. Призоваваме Вашето политическо ръководство да предотврати нанасянето на вреда на учениците, поради което е важно в бъдеще решенията, вземани от институциите на Европейския съюз, да не оказват отрицателно въздействие върху младите хора, а вече приетите и действащите мерки да бъдат незабавно изменени.

Доброволчеството е невероятна програма, създадена от ЕС, която дава възможност на млади хора от различни държави в чужбина да научат повече за това, което искат да станат или за други предмети, от които се интересуват. Основният проблем с тази програма е, че те са еднократна възможност. Вярвам, че доброволчеството следва да бъде подкрепяно в по-голяма степен от ЕС. Хората, които са завършили дългосрочна доброволческа дейност, участват в нова, като разделят действителните предложения за доброволческа дейност за първи път и опитен доброволец. По този начин хората ще разговарят повече за тази програма и ще я представят на младите хора, за да се запознаят с нея.

„Функционална система за интеграция и имиграция с коефициент на разпределение, който е от полза както за имигрантите, така и за гражданите на ЕС, като същевременно защитава правата на човека“ Имиграцията на хора, пристигащи в Европа, наред с другото, през Италия, Испания, Гърция, може да бъде запазена само ако: 1) хората, които имигрират в Европа, имат шанс за справедлива интеграция, и 2) ресурсите се разпределят за определен брой и за всички държави членки с равноправна и справедлива система за разпределение. Първо, Интеграцията и имигрантите в ЕС: Интеграцията може да функционира само ако има инфраструктура; ясен план и точно разпределени ресурси. За да се даде справедлив шанс на всеки имигрант да се интегрира в съответното общество; за да се даде възможност за широко предлагане на програми „Еразъм“ и да не се прекъсват, те трябва да бъдат ограничени за всяка квартална година/полугодие или година в зависимост от това какви статистически данни предоставят: колко време е необходимо дадено лице да се интегрира в съответната държава членка? Второ, трябва да има коефициент на разпределение в целия ЕС. Обосновката е ясна: Трябва да има повече солидарност в рамките на Съюза и елемент за споделяне на тежестта. Комисията заедно със Съвета следва да въведе справедлив коефициент на разпределение, който да отчита, наред с другото, икономическия капацитет, размера на населението и капацитета за усвояване. Това би предотвратило прекомерното натоварване на някои държави членки (напр. Швеция и Германия) и, надяваме се, би намалило нарастващата липса на приемане на нови мигранти. Приканвам Ви да участвате утре на семинара по този въпрос и да оформите отново политиката на ЕС на тази сцена. Нека направим голям скок напред и да се насърчаваме взаимно да не искам да чуя отзивите си!

Разполагаме с много данни с ползите да имаме лице с диагнози като работник. Работата е огромна за всеки човек, но особено за човек, който е изправен пред някаква диагноза. 2024 г. е година от решаващо значение за подобряване на нивото на образование, за подобряване на положението с осведомеността относно болестите, в този случай множествената склероза. Има ли вече проекти по тази тема? Да, но искам да видя проект на равнище ЕС, при който всяка държава може да се възползва от проекта, да има същото ниво на осведоменост и знания като в Белгия и Хърватия. Вече са направени някои подобрения, но има нужда от повече, където хората с хронични заболявания могат да се застъпват за нашето заболяване и нашите нужди.

Включването на гласа на пациентите в научните изследвания е жизненоважна стъпка към постигането на по-ориентиран към пациентите подход към здравеопазването. Чрез активното участие на пациентите в изследователския процес можем да придобием ценни идеи и гледни точки, които обогатяват разбирането ни за здравните проблеми, резултатите от лечението и качеството на грижите. Тази идея има за цел да насърчи участието на пациентите в научните изследвания и да насърчи партньорствата за сътрудничество между изследователите и пациентите. Ангажираността на пациентите гарантира цялостно разбиране на здравните въпроси, като съгласува целите на научните изследвания с нуждите и приоритетите на пациентите. Освен това приносът на пациентите усъвършенства методологиите, което води до ориентирани към пациентите и чувствителни в културно отношение научноизследователски проекти. Нека се обединим и да се застъпваме за по-приобщаваща научноизследователска среда, в която активно участват пациентите.

Голяма част от младите хора се чувстват принудени да работят безплатно в първия си професионален опит. Понякога неплатените стажове са първите възможности, които предприемаме, за да започнем да придобием опит. Въпреки че стажовете са полезни за придобиване на опит в първите ни стъпки, неплатеният стажант следва да бъде забранен в целия ЕС. Само тези, които могат да си позволят да работят безплатно (поради семейна подкрепа или по-голям икономически капацитет), ще могат да получат достъп до тези професионални възможности, което ще насърчи неравенството и социалната несправедливост. Поради това, за да се гарантират равни възможности и да се защитят правата на младите хора, всички неплатени стажове следва да бъдат забранени.